El Mejor Programas de Doctorado en Filosofía

Obtenga su título avanzado para servir mejor a los estudiantes en los sistemas escolares rurales a través del Doctorado en Educación en Educación Rural de la Universidad de West Alabama. El primer título completamente en línea de su tipo, estará preparado para identificar soluciones reales a los desafíos de la educación rural mientras trabaja hacia su tesis. -

QBM busca capacitar a una cohorte de científicos jóvenes que, aunque están firmemente anclados en su disciplina local, están bien versados en múltiples enfoques y estilos de pensamiento. El objetivo es que los estudiantes se sientan cómodos comunicándose a través de las fronteras tradicionales, especialmente a través de la división entre el experimento y la teoría cuantitativa, para convertirse, de hecho, en científicamente bilingües o multilingües. Con este fin, la escuela ofrece un doctorado interdisciplinario integrado. programa que consta de tres componentes principales: Un proyecto de investigación interdisciplinar que combina conceptos y métodos de diferentes campos. Un programa sustancial de trabajo de curso formal con un componente general e individual centrado en un curso básico interdisciplinario que cubre problemas clave en biociencia desde múltiples perspectivas. Actividades adicionales para mejorar las otras habilidades transferibles de los estudiantes para tener éxito en la ciencia como una profesión competitiva. El programa de doctorado QBM es totalmente compatible con Bolonia y conduce al Dr. rer. nat. o Ph.D. la licenciatura. Los estudiantes envían su tesis escrita a la facultad de su IP y la defienden de acuerdo con el reglamento de la misma facultad. Investigación interdisciplinaria Los proyectos de investigación de los estudiantes se encuentran en la interfaz entre dos disciplinas y, por lo general, forman parte de una colaboración continua entre dos IP de QBM, que actuarían como asesores y co-asesores. El proyecto se basa en el campo principal de formación del estudiante, que suele ser también el campo de especialización del asesor principal, pero requiere una estrecha interacción con una segunda disciplina, comúnmente representada por el co-asesor. Si bien los estudiantes se basan firmemente en el laboratorio de su asesor, también desarrollan fuertes lazos, tanto profesionales como personales, con el co-asesor y su grupo cuando corresponde. El estudiante tiene un comité asesor de tesis (TAC) y le informará sobre su progreso anualmente. Idealmente, el TAC consta de un mínimo de tres miembros (asesor, co-asesor / segundo miembro de QBM, tercer miembro de QBM) y cuando sea necesario o deseado, miembros externos adicionales. Trabajo del curso El trabajo del curso QBM tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes una formación transversal e interdisciplinaria para cerrar la brecha entre los enfoques cuantitativos y cualitativos en biociencias. Nuestros cursos básicos construyen una base más sólida en las disciplinas fuera del campo principal de capacitación del estudiante. Ofrecemos cursos complementarios específicos como programación, bioquímica (para científicos no relacionados con la vida) , estadística, bioinformática y matemáticas y biofísica en diferentes niveles que están diseñados específicamente para enseñar conceptos básicos relevantes a no especialistas . Para la serie de conferencias, los estudiantes de QBM sugieren, invitan y hospedan oradores externos en este evento mensual. Las conferencias sobre temas relevantes para QBM se complementan con un club de revistas con el orador invitado. Apoyar a los estudiantes durante su doctorado. en habilidades transferibles, ofrecemos cursos de habilidades blandas. Incluso los mejores resultados de la investigación no serán bien reconocidos por la comunidad si no se presentan de manera clara y coherente. Para aprender eso, ofrecemos cursos como Redacción científica, Habilidades de presentación y Buenas prácticas científicas. Y finalmente, el retiro anual de QBM reúne a todos los estudiantes de QBM en un entorno científico informal donde presentan su investigación en breves charlas y carteles, y asisten a conferencias de oradores invitados. Eventos externos : También alentamos a los estudiantes a asistir a conferencias internacionales, talleres, escuelas de verano en LMU u otras instituciones, así como a cursos avanzados relevantes para su trabajo de investigación. Además, los estudiantes tienen varias oportunidades para participar en eventos dentro de la comunidad científica de Munich, siguiendo sus propios intereses de investigación. Estos eventos incluyen series de conferencias, simposios y talleres ofrecidos por cinco centros de investigación colaborativa (SFB) representados dentro de QBM, el Centro de Nanociencia (CeNS) y los grupos de excelencia Nanosystems Initiative Munich (NIM) y el Centro de Ciencia Integrada de Proteínas de Munich ( CIPSM), el Instituto Max-Planck de Bioquímica y el Centro Helmholtz de Múnich. Proceso de selección Según su solicitud escrita, los candidatos seleccionados serán invitados a una entrevista con Munich para explorar el interés mutuo con el laboratorio anfitrión y la escuela de posgrado. Los candidatos que hayan cumplido con nuestros criterios y estén emparejados con un IP y un laboratorio anfitrión serán invitados a unirse al programa. Los gastos de viaje y alojamiento para la semana de la entrevista serán cubiertos por QBM. -

HKBU School of Business ofrece un programa de doctorado a tiempo completo de 4 años en 5 disciplinas principales, que incluyen contabilidad y derecho, economía, finanzas y ciencias de la decisión, administración y marketing. Combinando el rigor académico con un enfoque decididamente internacional, el Programa tiene como objetivo capacitar a los estudiantes para que se conviertan en profesores. -

La psicología transpersonal es una psicología de transformación integral de la persona en relación íntima con un mundo diverso, interconectado, y en evolución. -

Durante la fase de investigación, los estudiantes se centran en la investigación científica para su Ph.D. proyecto que se lleva a cabo dentro de un grupo de investigación dirigido y supervisado por un miembro de MPSP. A los estudiantes también se les asigna un co-supervisor, idealmente ubicado en otra universidad. -

El éxito de una institución de investigación se debe en gran parte a su disposición y la formación de jóvenes investigadores. Para proporcionar liderazgo en el desarrollo de futuros académicos en la gestión de la hospitalidad y el turismo, la SHTM ofrece programas de investigación que conducen al doctorado. en Gestión de Hotelería y Turismo. Doctorado de la Escuela programa está diseñado para aquellos que quieren basar sus investigaciones sobre conocimientos teóricos. Ofrece formación avanzada basada en intereses individuales y las aspiraciones profesionales, lo que permite que los estudiantes desarrollen la capacidad de completar la investigación significativa en áreas específicas. Colaboración en investigación entre el personal académico y los estudiantes se les anima por el ambiente intelectual y el apoyo de la escuela, con los resultados difundidos a través de publicaciones científicas y presentaciones en conferencias. -

Ofrecemos un programa de estudio supervisado que conduce a un doctorado en temas estrechamente relacionados con nuestras prioridades actuales de investigación. -

El doctorado El programa capacita a los candidatos para llevar a cabo investigaciones innovadoras. Los candidatos exitosos califican para enseñar materias teológicas (y relacionadas) en universidades, colegios de artes liberales y escuelas de teología. Los candidatos también están equipados para puestos de liderazgo en organizaciones eclesiásticas y relacionadas, o para una práctica ministerial académicamente mejorada. -

El doctorado es un programa de investigación académica independiente y autodirigido, apoyado por un equipo de supervisores que hacen una contribución original al conocimiento escrito en una tesis publicable. El programa de doctorado también apoya el desarrollo de habilidades de investigación y genéricas que le permitirán actuar con éxito como investigador profesional en cualquier entorno. El requisito imprescindible de un doctorado es la creación de nuevos conocimientos. Ser investigador significa desarrollar nuevas ideas y mejorar la comprensión mediante la creación de nuevos conocimientos. Su investigación inevitablemente se basará en cierta medida en el trabajo y las ideas de otros, pero como estudiante de investigación se espera que haga una contribución original al conocimiento en su disciplina. -

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales ofrece un Doctorado en Filosofía (PhD) en la mayoría de las disciplinas impartidas a nivel de posgrado. Los estudiantes interesados ​​en progresar de un programa de maestría a estudios de doctorado se aconseja ponerse en contacto con el decano de la facultad. -

Un doctorado por investigación es similar a un doctorado convencional. pero reconoce el trabajo de investigación realizado por empresas emprendedoras y organizaciones académicas que conducen a resultados novedosos y publicables. Un doctorado de UNYP . por investigación generalmente requiere un mínimo de tres años, durante los cuales debe haber tres publicaciones, en la literatura aprobada por la Universidad de Bolton. Estas publicaciones deben estar relacionadas con la tesis del estudiante y el área de especialización y deben desarrollar el conocimiento del estudiante sobre el tema. La concesión de este Ph.D. se basa exclusivamente en estos tres trabajos publicados y, como tal, recompensa las actividades en curso en lugar del trabajo adicional. -

El Doctorado en Educación (Ed.D.) en Organización y Liderazgo es un programa único para profesionales que trabajan y se consideran a sí mismos líderes educativos que transforman sus organizaciones a través de una perspectiva de aprendizaje. -

Satisfacer la creciente demanda de psicólogos escolares Nuestro sistema educativo necesita urgentemente más psicólogos escolares para impulsar un mejor aprendizaje y salud mental, climas seguros y positivos, una colaboración más sólida entre la familia y la escuela y una mayor responsabilidad institucional. Si está inspirado por el desafío, su tiempo no podría ser mejor. Existe una escasez nacional de expertos calificados y estas habilidades están en demanda. El Psy.D. de NSU en el programa de Psicología Escolar lo prepara para atender las necesidades educativas, conductuales, sociales y emocionales de los estudiantes, las familias, los maestros y el personal. Colabore estrechamente con profesores de primer nivel que han acumulado experiencia en los niveles más altos y se han ganado el respeto de sus pares en todo el país. El tamaño de la clase es estrictamente pequeño: se eligen aproximadamente 10 candidatos por año. Esto es para que cada uno de ustedes tenga asegurado el acceso a la facultad y la tutoría que pocos otros programas pueden igualar. (De hecho, los exalumnos de NSU mencionan con frecuencia la estrecha colaboración entre profesores y estudiantes como uno de los beneficios destacados). 1 de 10 Psy. D. Programas de psicología escolar El programa de Doctorado en Psicología (Psy.D.) de la Facultad de Psicología en Psicología Escolar está acreditado por la Comisión de Acreditación de la Asociación Estadounidense de Psicología. Las preguntas relacionadas con el estado acreditado del programa deben dirigirse a la Comisión de Acreditación: Oficina de Consulta y Acreditación de Programas Asociacion Americana de Psicologia 750 1st Street, NE, Washington, DC 20002 Teléfono: (202) 336-5979 Web: apa.org/ed/accreditation El plan de estudios de doctorado está diseñado para ser consistente con los requisitos de licencia del estado de Florida como psicólogo escolar y psicólogo según el Capítulo 490 de los Estatutos de Florida. Reconocimiento nacional NASP El programa Psy.D. de Psicología Escolar de NSU también tiene la designación de reconocimiento nacional por la Asociación Nacional de Psicólogos Escolares (NASP). © Nova Southeastern University Experiencias clínicas y de pasantías únicas Convertirás la teoría en una práctica satisfactoria a través de tu evaluación, consulta e intervención en la Escuela Universitaria de NSU (Escuela U). También ampliará su perspectiva de práctica clínica en la Clínica de Evaluaciones Psicológicas e Intervenciones Clínicas (SPACI) relacionada con la escuela, ubicada dentro del Centro de Servicios de Psicología de NSU. Rankings y demanda de la industria # 19 Mejores trabajos de servicios sociales por Noticias de EE. UU. E informe mundial NASP La demanda de psicólogos escolares es excepcionalmente fuerte y va en aumento. A medida que la vida se vuelve más estresante, las escuelas y las comunidades se ven sometidas a una presión cada vez mayor para brindar apoyo educativo y de salud mental a los niños y jóvenes. # 27 Mejores trabajos STEM por Noticias de EE. UU. E informe mundial Requisitos de admisión Todos los candidatos, independientemente de su ruta de admisión, serán seleccionados en base a la evaluación de los siguientes criterios: Una licenciatura de una institución acreditada regionalmente (debe otorgarse antes de comenzar el programa de doctorado). Los solicitantes con un título (s) especializado en psicología escolar solo serán considerados si son graduados del programa especializado en psicología escolar en la Facultad de Psicología de NSU para garantizar la coherencia en el logro de los objetivos del programa, así como en toda la profesión y la disciplina. -competencias específicas. Un promedio mínimo de calificaciones de pregrado de 3.0 en una escala de 4.0 O un promedio de calificaciones de posgrado de 3.5 en una escala de 4.0 basado en un mínimo de 18 horas semestrales que deben completarse al final del semestre de otoño antes de comenzar el programa de doctorado. Dieciocho horas semestrales de cursos de psicología o una puntuación de 600 o más en el examen de registro de graduados, prueba de psicología. Se recomienda el examen GRE de psicología, pero no es obligatorio. Tres horas crédito en estadística (ejemplos de cursos de estadística aceptables incluyen: Introducción a la estadística, probabilidad y estadística, métodos estadísticos en psicología, estadística inferencial y psicología cuantitativa). Un curso en métodos / diseño de investigación no satisfará este requisito. El examen general de registro de graduados (GRE), que incluye los puntajes de escritura verbal, cuantitativa y analítica. Se prefiere una puntuación combinada superior a 297 en la escala de puntuación revisada para GRE verbal y cuantitativa. (Consulte los requisitos de GRE del semestre de otoño de 2022 a continuación). Una muestra de redacción en la que se establecen objetivos profesionales. Transcripciones oficiales de todos los colegios / universidades a las que asistió y / o evaluación de la agencia de un título extranjero para determinar la equivalencia de EE. UU. (Incluidas las transcripciones canadienses). Resumen de currículo de vida. Tres cartas de referencia académicas o profesionales. Los futuros estudiantes que cumplan con los requisitos anteriores también deben ser seleccionados para ser entrevistados a fin de determinar la idoneidad del programa. Los estándares requeridos para la admisión reflejan la preocupación por la seguridad y el bienestar de los clientes a quienes sus graduados eventualmente servirán en situaciones clínicas / escolares. Los candidatos al grado deben poseer, con o sin ajustes razonables, múltiples habilidades y destrezas, incluidas las intelectuales, conceptuales, integradoras y cuantitativas. Además, los atributos intrapersonales, de comunicación, conductuales y personales, incluida la empatía, la autoconciencia emocional y la madurez emocional, son igualmente cruciales para el éxito. Los requisitos previos anteriores son necesarios para que un solicitante sea considerado para un programa de doctorado. Los puntajes más altos de GPA y GRE que indican un mayor potencial para completar el trabajo a nivel de doctorado mejorarán una solicitud. Otros factores considerados incluyen: cursos anteriores tomados experiencia clínica y de investigación previa evidencia de interés en la psicología la declaración personal del solicitante cartas de recomendación © Nova Southeastern University Rutas de admisión El Psy.D. El programa requiere un mínimo de una residencia académica de tiempo completo de tres años (o su equivalente). El programa de doctorado tiene tres vías de admisión. Los candidatos pueden postularse: después de completar una licenciatura o maestría; después de completar todo el trabajo del curso (73 horas crédito) con la excepción de la pasantía en el programa de especialista en psicología escolar en la Facultad de Psicología; o tras la finalización del programa de especialista en psicología escolar en la Facultad de Psicología. Es importante tener en cuenta que los estudiantes especialistas y los estudiantes de doctorado comparten muchos de los mismos cursos requeridos para la certificación del estado de Florida como psicólogo escolar y los estándares nacionales consistentes con la Asociación Nacional de Psicólogos Escolares (NASP). Dada la considerable superposición dentro del plan de estudios, el promedio de calificaciones y la posición académica son acumulativos en todos los programas. Independientemente de la ruta de admisión, todos los candidatos deben completar al menos dos años de cursos de doctorado en la institución y un año de pasantía de doctorado. En este manual se proporciona un modelo de plan de estudios de muestra para cada ruta de admisión. Requisito GRE para el semestre de otoño de 2022 Para apoyar a nuestros solicitantes durante la pandemia de COVID-19, la Facultad de Psicología ha decidido realizar los siguientes cambios para quienes soliciten admisión al semestre de otoño de 2022 (programas de doctorado y especialistas) o al invierno de 2022 (programa de especialistas, Tampa). Con vigencia inmediata, los puntajes GRE NO SON necesarios para la admisión a los siguientes programas: Programa de especialistas Psicología escolar Psy.S. Programas de doctorado Doctorado en Psicología Clínica Psicología Clínica Psy.D. Psicología escolar Psy.D. Los solicitantes de programas de doctorado que no tengan una licenciatura en psicología deben tener un mínimo de 18 horas de crédito en psicología O pueden presentar la Prueba de asignatura de psicología del GRE con una puntuación de 600 o mejor. (Tenga en cuenta que debido a COVID-19, el área temática no se ofrece actualmente). Estos cambios son temporales y solo para los solicitantes del programa de doctorado de otoño de 2022 y para los solicitantes del programa de Especialista en Psicología Escolar de invierno y otoño de 2022. Estas son algunas de las razones por las que los estudiantes eligieron NSU. Las clases pequeñas le brindan acceso individualizado a los profesores. La vibrante vida del campus incluye deportes de la NCAA, organizaciones sociales y profesionales, actividades culturales y bienestar y fitness. Clasificada entre las 200 mejores universidades entre las universidades nacionales en 2018. Prestigiosos programas de posgrado en medicina, derecho, psicología, negocios, educación, farmacia, odontología y más. Una población estudiantil diversa incluye 1200 estudiantes internacionales de 116 países de los cinco continentes. Las instalaciones de vanguardia incluyen la última tecnología en el aula, laboratorios avanzados y las mejores bibliotecas de investigación. Muchos graduados de NSU obtienen títulos de maestría, doctorado o profesionales en NSU u otras universidades. Los estudiantes de pregrado participan en la investigación de NSU en campos como medicina, oceanografía, cáncer, psicología, odontología y autismo. Los estudiantes construyen relaciones al participar en numerosos eventos comunitarios, muchos de los cuales se llevan a cabo en el campus de NSU. Nuestro hermoso campus principal está a solo minutos de la playa de Fort Lauderdale, South Beach, la vida nocturna de Las Olas y los Everglades. -

El Programa de Doctorado en Relaciones Internacionales (DIR) es el título más alto ofrecido por la Escuela de Diplomacia de Ginebra y reúne la excelencia académica a través de una meticulosa investigación independiente y la aplicabilidad en el mundo real. -

El enfoque principal del grupo de investigación Ecología, Evolución, Comportamiento y Economía Ambiental es aspectos fundamentales y aplicados de la ecología, la economía ambiental, la conservación, la acuicultura, el comportamiento animal, la taxonomía molecular y la genética molecular, particularmente los vínculos entre estos aspectos. El clúster tiene un alto nivel de actividad de investigación que involucra a personal académico, científicos postdoctorales y estudiantes de postgrado de investigación. El clúster tiene un alto nivel de actividad de investigación que involucra a personal académico, científicos postdoctorales y estudiantes de postgrado de investigación. -