149 Doctorados en Pedagogía 2022

El programa se centra en temas de investigación en todos los niveles de formación. Los principales problemas de investigación están relacionados con la metodología de la enseñanza de una lengua extranjera: aumentar la motivación de los estudiantes, el uso de las nuevas tecnologías, el aprendizaje en un entorno educativo electrónico, problemas de interacción intercultural, nuevos enfoques y su integración, la historia de la desarrollo de métodos de enseñanza de lenguas extranjeras en Rusia y en el extranjero, aspectos interdisciplinarios en la enseñanza de lenguas extranjeras, etc. -

Aplicando Investigación y Psicología Educativa a Entornos de Aprendizaje Diversos -

El doctorado in Education es un programa basado en la investigación de tres años que se entrega completamente en línea. El programa está destinado a personas que desean prepararse para una carrera como educadores o acelerar sus perspectivas profesionales actuales al siguiente nivel. Con el ritmo cada vez mayor de la tecnología y las necesidades de aprendizaje en constante cambio, la innovación continua se ha convertido en una necesidad para el sustento de la economía global. El programa está diseñado para fomentar el talento para el sector de la educación como lo exige la economía actual basada en el conocimiento. Nuestro doctorado El programa en Educación permite a los adultos que trabajan la oportunidad de concentrarse en los problemas que más les importan a ellos y a las instituciones que los emplean. En lugar de navegar a través de múltiples módulos que cubren conceptos teóricos, este programa requiere que los estudiantes completen solo tres módulos de investigación en total para obtener una calificación de doctorado. El programa es lo suficientemente flexible como para permitir que los alumnos seleccionen su área de investigación en diversas áreas, como la educación basada en resultados (OBE), desarrollo curricular, pedagogía y diseño de evaluación, aprendizaje de adultos, estilos de aprendizaje, aprendizaje adaptativo, tecnología en el aprendizaje, aprendizaje activo. aprendizaje, educación de la primera infancia, aprendizaje remoto, aprendizaje abierto y a distancia (ODL), gestión del ciclo de vida del alumno, aprendizaje permanente, aprendizaje experiencial, acreditación, internacionalización de la educación y movilidad estudiantil, aprendizaje basado en créditos y cursos masivos abiertos en línea (MOOC ). Duración Los estudiantes generalmente tardan alrededor de 36 meses en completar el programa con una opción de extensión de candidatura según sea necesario. -

Visión general Filosofía, racionalidad y objetivos del programa y características deseables de los graduados. 1. Filosofía del plan de estudios Este curso es un nuevo programa desarrollado de acuerdo con la filosofía de que el sistema educativo debe ser el factor principal en el desarrollo de los sistemas económicos, sociales y políticos. Por lo tanto, los administradores educativos y los administradores escolares deseados en el futuro deben ser líderes en la transformación del sistema educativo para desarrollar personas de calidad para impulsar la economía, la sociedad y la política con innovación para el desarrollo sostenible. 2. Fundamento del plan de estudios En medio de los cambios drásticos en la economía, la sociedad, el medio ambiente y la tecnología en el mundo moderno; por lo tanto, el sistema educativo necesita ser cambiado radicalmente con el fin de ganar nuevas personas de calidad para poder afrontar los cambios actuales y ser los futuros líderes del cambio. Tales cambios requieren líderes educativos con capacidad de liderazgo y gestión educativa, lo que será un mecanismo importante para impulsar el sistema educativo tanto a nivel nacional como internacional. Por lo tanto, el Programa de Doctorado en Filosofía en Liderazgo en Gestión de Sistemas Educativos (Programa Internacional) es un programa proactivo para la creación de administradores educativos y administradores escolares de acuerdo con la filosofía del programa que tiene como objetivo crear nuevos conocimientos y redes a nivel internacional con el fin de elevar el nivel de los administradores escolares para que sean más comprensivos y visionarios que puedan aportar nuevos hallazgos para desarrollar el país y la región de la ASEAN. 3. Objetivos del programa 1.3.1 Crear doctores con liderazgo en la administración e investigación del sistema educativo con el fin de desarrollar la administración del sistema educativo para tener el poder de transformar el sistema educativo. Para que se puedan desarrollar personas de calidad para desarrollar sistemas económicos, sociales y políticos con innovación que conduzca al desarrollo sostenible. 1.3.2 Generar nuevos conocimientos e innovación en la administración educativa para transformar el sistema educativo que mejore la calidad de las personas en el desarrollo de los sistemas económicos, sociales y políticos. ¿Porque nosotros? 1. Somos pilares de la educación tailandesa Chulalongkorn University está entre los 100 mejores del mundo según la reputación académica QS 2021 y el número 1 de Tailandia en educación. 2. Principales profesores de Tailandia Nuestros profesores lo alentarán a que investigue el tema en primer plano y lo guiarán a comprender mejor el mundo y el sistema educativo tailandés. 3. Instalaciones de clase mundial con la moderna biblioteca y campus de alta tecnología que incluye polideportivos, casa internacional, Chula Wifi, E-learning Center, bus eléctrico POP, etc. 4. Experimentar contextos escolares exclusivos en Tailandia y en el extranjero Obtendrás conexiones profesionales, hay ex alumnos que son líderes nacionales. 5. Ubicación Chula es la ubicación perfecta. Bangkok, la ciudad es conocida por su vida callejera y sus monumentos culturales. Chula es popular entre la gente de Bangkok o incluso turistas extranjeros como Chamchuri Square, Siam Square, Siam Center, Siam Discovery Center MBK Center, Siam Paragon y también hay muchos centros comerciales a 15 minutos a pie como Central World Gaysorn Plaza, Amarin Plaza, etc. Calificaciones del estudiante 1. Tipo de programa 1.1 Egresado de una maestría de una institución nacional o internacional acreditada por la Comisión de Educación Superior de Tailandia. Tener experiencia en Gestión Educativa y / o investigación en Gestión Educativa. Obtener un resultado de una prueba de dominio del inglés de acuerdo con los criterios establecidos por Chulalongkorn University . Otras calificaciones anunciadas por la Chulalongkorn University Escuela de Graduados que se anunciarán anualmente o el comité del plan de estudios considerará las calificaciones y justificará las apropiadas para la admisión. 2. Tipo de programa 2.1 Egresado de una maestría de una institución nacional o internacional acreditada por la Comisión de Educación Superior de Tailandia. Obtener un resultado de una prueba de dominio del inglés de acuerdo con los criterios establecidos por Chulalongkorn University . Otras calificaciones anunciadas por la Chulalongkorn University Escuela de Graduados que se anunciarán anualmente o el comité del plan de estudios considerará las calificaciones y justificará las apropiadas para la admisión. -

El objetivo del programa de doctorado es preparar a la próxima generación de investigadores líderes. El doctorado es un programa de investigación independiente, auto-dirigido grado de investigación, con el apoyo de un equipo de supervisores que hace una contribución original al conocimiento escrito en una tesis publicable. -

La concentración de doctorado en Educación Científica requiere un mínimo de 60 horas crédito, 30 de las cuales son para completar la disertación. El requisito de grado se logrará a tiempo completo, donde los estudiantes pueden completar el programa en aproximadamente 3.5 años académicos. El objetivo principal de la concentración en Educación Científica es preparar a los estudiantes de doctorado para que obtengan posiciones de liderazgo en la educación científica como supervisores y profesores en varios niveles de educación. -

Atrévete a descubrir - HUJI Digital Open Day Únase a nuestro Día de puertas abiertas digitales para programas de posgrado y posgrado, y descubra cómo combinamos la excelencia con una rica vida estudiantil. Regístrese aquí >> https://bit.ly/3FB7P7v El Melton Center en The Hebrew University of Jerusalem es una comunidad académica vibrante, caracterizada por su efervescencia intelectual, su enfoque pluralista y su compromiso con la sostenibilidad de la cultura y el patrimonio judíos a través de diversas formas de educación. Como el primer Centro de Educación Judía de Israel, la misión del Centro Melton es desarrollar investigación de vanguardia, educar a los futuros líderes y nutrir a las generaciones futuras de académicos y practicantes destacados en todos los campos y formas de educación judía. El Melton Center es un cuerpo académico inclusivo, diverso e igualitario, donde se desarrollan y aplican conocimientos empíricos y teóricos en beneficio de las comunidades judías de todo el mundo. El Melton Center, a través de sus actividades educativas, está comprometido con el fomento de contactos vitales entre diversas ideologías judías y corrientes religiosas, mientras que al mismo tiempo cultiva relaciones con otras civilizaciones del mundo. El Melton Center participa plenamente en la red educativa científica y académica internacional. Se mide a sí mismo según los estándares internacionales y se esfuerza por estar entre los mejores centros de investigación educativa del mundo. El Centro Melton descubre y crea nuevos conocimientos y los difunde en beneficio del pueblo judío y otros grupos y sociedades preocupados por la promoción y sostenibilidad de sus culturas particulares. Las actividades del Melton Center son emblemáticas de la aspiración de la Universidad Hebrea de fomentar la excelencia y fomentar programas de élite, maximizando así la visibilidad y exposición internacional de la Universidad Hebrea en el mundo académico y en la comunidad en general. El Melton Center ofrece un Ph.D. programa en educación judía. Los graduados del programa han contribuido sustancialmente a la base de conocimientos del campo y se encuentran en posiciones académicas y educativas influyentes en Israel y en todo el mundo. Visión general El programa de doctorado de la Universidad Hebrea, en general, se ocupa de la redacción de disertaciones sustanciales lo que hace que aporte nuevos conocimientos y conceptos a un campo de estudio determinado. El supervisor y el comité asesor del estudiante de doctorado determinan qué cursos complementarios debe tomar un candidato. El requisito mínimo del curso es de 12 créditos, que son 12 horas semestrales. La gran mayoría de los esfuerzos de un candidato se dedican a planificar, llevar a cabo y describir la investigación en una tesis. -

El doctorado en Educación es un programa de tres años basado en la investigación. Con el ritmo creciente de la tecnología y la competencia del mercado, la educación continua, así como la innovación, se ha convertido en una necesidad para el sustento de las organizaciones. El programa está diseñado para fomentar el talento para el área de educación superior en Malasia y otros países, según lo requiera la economía actual basada en el conocimiento. -

El programa de Doctorado en Educación con especialidad en Currículo, Enseñanza y Ambientes de Aprendizaje tiene como propósito preparar un profesional con los conocimientos teóricos y prácticos que le permitan aplicar los principios y fundamentos del currículo en el diseño, implantación y evaluación de programas educativos. Los ambientes de aprendizaje en este programa doctoral proveen un acercamiento a los aspectos curriculares que inciden en la formación del especialista de currículo en el ambiente de estudio seleccionado. -

Especialista en Educación en Liderazgo Educativo y Administración. -

Las habilidades de aprendizaje a distancia de la Facultad de Artes y Humanidades suelen ser altamente profesionales. Los programas de grado de educación a distancia de la Universidad de Selinus en esta facultad permiten el acceso a la especialización en la que el alumno puede elegir los temas de su interés con el fin de diseñar un programa totalmente adaptado a su vocación. -

El Doctor en Filosofía (Integrado) es un título de investigación que comienza con un año de base de cohorte de preparación de investigación seguido de un proyecto de investigación independiente y supervisado. -

Este doctorado El programa aborda el estudio de las ciencias pedagógicas y didácticas en un contexto interdisciplinario, proporciona las habilidades necesarias para enfrentar la investigación en el campo teórico y empírico-experimental y promueve el desarrollo de prácticas de aplicación innovadoras. -

Visión general Nuestro Doctorado en Educación es una oportunidad de desarrollo ideal si usted es un profesional de la educación superior que busca mejorar y utilizar su experiencia en investigación. Cualquiera que sea su área de educación, desde escuelas, colegios y universidades hasta aprendizaje profesional, basado en el trabajo y de por vida, o desarrollo de políticas, obtener un Doctorado Profesional lo posicionará como un líder en su campo. Principales razones para estudiar con nosotros # 1 3ro en Escocia y Top 5 en el Reino Unido para la educación (Times y Sunday Times Good University Guide 2022) # 2 Clasificado entre los 5 mejores en Escocia para la educación (The Guardian University Guide 2022) # 3 98% de satisfacción general de los estudiantes con respecto a la educación - Encuesta de experiencia impartida de posgrado (PTES) 2021 -

Su programa de Doctorado en Educación por aprendizaje a distancia en AIU será un programa hecho a la medida, diseñado exclusivamente para usted por usted y su consejero. Esta flexibilidad para lograr sus necesidades se encuentra rara vez en otros programas de aprendizaje a distancia. -