150 Doctorados en Pedagogía 2022

Obtenga su título avanzado para servir mejor a los estudiantes en los sistemas escolares rurales a través del Doctorado en Educación en Educación Rural de la Universidad de West Alabama. El primer título completamente en línea de su tipo, estará preparado para identificar soluciones reales a los desafíos de la educación rural mientras trabaja hacia su tesis. -

Aplicando Investigación y Psicología Educativa a Entornos de Aprendizaje Diversos -

El objetivo del programa de doctorado es preparar a la próxima generación de investigadores líderes. El doctorado es un programa de investigación independiente, auto-dirigido grado de investigación, con el apoyo de un equipo de supervisores que hace una contribución original al conocimiento escrito en una tesis publicable. -

Especialista en Educación en Liderazgo Educativo y Administración. -

Este programa de doctorado tiene carácter interuniversitario y en él participan investigadores/as de las universidades de A Coruña y Santiago de Compostela. En sus equipos también se integran investigadores/as de las universidades de Barcelona, Oviedo y Valencia, así como del Instituto Gerontológico Matia (INGEMA). -

Visión general Nuestro Doctorado en Educación es una oportunidad de desarrollo ideal si usted es un profesional de la educación superior que busca mejorar y utilizar su experiencia en investigación. Cualquiera que sea su área de educación, desde escuelas, colegios y universidades hasta aprendizaje profesional, basado en el trabajo y de por vida, o desarrollo de políticas, obtener un Doctorado Profesional lo posicionará como un líder en su campo. Principales razones para estudiar con nosotros # 1 3ro en Escocia y Top 5 en el Reino Unido para la educación (Times y Sunday Times Good University Guide 2022) # 2 Clasificado entre los 5 mejores en Escocia para la educación (The Guardian University Guide 2022) # 3 98% de satisfacción general de los estudiantes con respecto a la educación - Encuesta de experiencia impartida de posgrado (PTES) 2021 -

La concentración de doctorado en Educación Científica requiere un mínimo de 60 horas crédito, 30 de las cuales son para completar la disertación. El requisito de grado se logrará a tiempo completo, donde los estudiantes pueden completar el programa en aproximadamente 3.5 años académicos. El objetivo principal de la concentración en Educación Científica es preparar a los estudiantes de doctorado para que obtengan posiciones de liderazgo en la educación científica como supervisores y profesores en varios niveles de educación. -

El objetivo del programa de Doctorado en Educación (D.Ed) es ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades individuales necesarias para resolver problemas educativos, ya sea en la enseñanza, la supervisión o la administración, mientras se mantienen dichas soluciones en equilibrio con las necesidades institucionales, comunitarias o del sistema escolar y Expectativas. El programa de Doctorado en Educación (D.Ed) se ofrece en línea a distancia. -

Este doctorado El programa aborda el estudio de las ciencias pedagógicas y didácticas en un contexto interdisciplinario, proporciona las habilidades necesarias para enfrentar la investigación en el campo teórico y empírico-experimental y promueve el desarrollo de prácticas de aplicación innovadoras. -

Serás parte de un entorno dinámico de investigación de doctorado y estudiarás junto a estudiantes de más de 25 países diferentes; supervisamos a los estudiantes que realizan investigaciones en áreas educativas clave, incluida la educación en sociedades divididas; una educación eficaz; derechos del niño en la educación; evaluación e inclusión educativa. -

Las habilidades de aprendizaje a distancia de la Facultad de Artes y Humanidades suelen ser altamente profesionales. Los programas de grado de educación a distancia de la Universidad de Selinus en esta facultad permiten el acceso a la especialización en la que el alumno puede elegir los temas de su interés con el fin de diseñar un programa totalmente adaptado a su vocación. -

Visión general Filosofía, racionalidad y objetivos del programa y características deseables de los graduados. 1. Filosofía del plan de estudios Este curso es un nuevo programa desarrollado de acuerdo con la filosofía de que el sistema educativo debe ser el factor principal en el desarrollo de los sistemas económicos, sociales y políticos. Por lo tanto, los administradores educativos y los administradores escolares deseados en el futuro deben ser líderes en la transformación del sistema educativo para desarrollar personas de calidad para impulsar la economía, la sociedad y la política con innovación para el desarrollo sostenible. 2. Fundamento del plan de estudios En medio de los cambios drásticos en la economía, la sociedad, el medio ambiente y la tecnología en el mundo moderno; por lo tanto, el sistema educativo necesita ser cambiado radicalmente con el fin de ganar nuevas personas de calidad para poder afrontar los cambios actuales y ser los futuros líderes del cambio. Tales cambios requieren líderes educativos con capacidad de liderazgo y gestión educativa, lo que será un mecanismo importante para impulsar el sistema educativo tanto a nivel nacional como internacional. Por lo tanto, el Programa de Doctorado en Filosofía en Liderazgo en Gestión de Sistemas Educativos (Programa Internacional) es un programa proactivo para la creación de administradores educativos y administradores escolares de acuerdo con la filosofía del programa que tiene como objetivo crear nuevos conocimientos y redes a nivel internacional con el fin de elevar el nivel de los administradores escolares para que sean más comprensivos y visionarios que puedan aportar nuevos hallazgos para desarrollar el país y la región de la ASEAN. 3. Objetivos del programa 1.3.1 Crear doctores con liderazgo en la administración e investigación del sistema educativo con el fin de desarrollar la administración del sistema educativo para tener el poder de transformar el sistema educativo. Para que se puedan desarrollar personas de calidad para desarrollar sistemas económicos, sociales y políticos con innovación que conduzca al desarrollo sostenible. 1.3.2 Generar nuevos conocimientos e innovación en la administración educativa para transformar el sistema educativo que mejore la calidad de las personas en el desarrollo de los sistemas económicos, sociales y políticos. ¿Porque nosotros? 1. Somos pilares de la educación tailandesa Chulalongkorn University está entre los 100 mejores del mundo según la reputación académica QS 2021 y el número 1 de Tailandia en educación. 2. Principales profesores de Tailandia Nuestros profesores lo alentarán a que investigue el tema en primer plano y lo guiarán a comprender mejor el mundo y el sistema educativo tailandés. 3. Instalaciones de clase mundial con la moderna biblioteca y campus de alta tecnología que incluye polideportivos, casa internacional, Chula Wifi, E-learning Center, bus eléctrico POP, etc. 4. Experimentar contextos escolares exclusivos en Tailandia y en el extranjero Obtendrás conexiones profesionales, hay ex alumnos que son líderes nacionales. 5. Ubicación Chula es la ubicación perfecta. Bangkok, la ciudad es conocida por su vida callejera y sus monumentos culturales. Chula es popular entre la gente de Bangkok o incluso turistas extranjeros como Chamchuri Square, Siam Square, Siam Center, Siam Discovery Center MBK Center, Siam Paragon y también hay muchos centros comerciales a 15 minutos a pie como Central World Gaysorn Plaza, Amarin Plaza, etc. Calificaciones del estudiante 1. Tipo de programa 1.1 Egresado de una maestría de una institución nacional o internacional acreditada por la Comisión de Educación Superior de Tailandia. Tener experiencia en Gestión Educativa y / o investigación en Gestión Educativa. Obtener un resultado de una prueba de dominio del inglés de acuerdo con los criterios establecidos por Chulalongkorn University . Otras calificaciones anunciadas por la Chulalongkorn University Escuela de Graduados que se anunciarán anualmente o el comité del plan de estudios considerará las calificaciones y justificará las apropiadas para la admisión. 2. Tipo de programa 2.1 Egresado de una maestría de una institución nacional o internacional acreditada por la Comisión de Educación Superior de Tailandia. Obtener un resultado de una prueba de dominio del inglés de acuerdo con los criterios establecidos por Chulalongkorn University . Otras calificaciones anunciadas por la Chulalongkorn University Escuela de Graduados que se anunciarán anualmente o el comité del plan de estudios considerará las calificaciones y justificará las apropiadas para la admisión. -

El programa de Doctorado en Educación con especialidad en Currículo, Enseñanza y Ambientes de Aprendizaje tiene como propósito preparar un profesional con los conocimientos teóricos y prácticos que le permitan aplicar los principios y fundamentos del currículo en el diseño, implantación y evaluación de programas educativos. Los ambientes de aprendizaje en este programa doctoral proveen un acercamiento a los aspectos curriculares que inciden en la formación del especialista de currículo en el ambiente de estudio seleccionado. -

El programa de Doctorado en Innovación Educativa pretende formar investigadores capaces de aportar nuevos conocimientos que contribuyan al avance de su disciplina y que sean sujetos de publicación, transferencia y aplicación. En este tenor, el programa ha sido pensado para formar personas capaces de diseñar, implementar y evaluar soluciones educativas ante problemas complejos del país y de la sociedad contemporánea. El programa cuenta con cuatro líneas de investigación que permiten clasificar los proyectos tanto de los profesores, como de los estudiantes: estudios psicopedagógicos, estudios sobre el desarrollo y uso de la tecnología, estudios socioculturales y estudios disciplinares. Es un programa que requiere de sus estudiantes disponibilidad para estudiar tiempo completo, radicar en la zona metropolitana de Monterrey durante sus estudios doctorales y realizar una estancia académica en México o en el extranjero con alguna universidad con la que el Tecnológico tenga convenio. Tiene una duración de ocho semestres o menos, dependiendo de los estudios previos con los que cuente el postulante. -

El programa de Doctorado en Educación en Liderazgo Organizacional prepara a los estudiantes para trabajar en una amplia variedad de roles de liderazgo y para transformar organizaciones para un éxito y crecimiento óptimos. Este programa es ideal para líderes actuales que buscan expandir sus trayectorias profesionales y ejecutivos en ascenso que desean avanzar en sus metas académicas y profesionales. -