El propósito de los estudios de doctorado en el campo de la Filosofía de la Religión es que los estudiantes cultiven, de la manera habitual en los estudios avanzados, su capacidad para examinar, utilizando herramientas y enfoques filosóficos, fenómenos religiosos y cuestiones relacionadas con la dimensión religiosa de la cultura humana. incluyendo el pensamiento teológico y sus tradiciones. Los estudiantes aprenden a reflexionar críticamente sobre estos enfoques y sus resultados y a interpretarlos tanto en su contexto específico como en el marco del conocimiento académico actual. En conexión directa con su naturaleza multidisciplinaria, este programa de estudio desarrolla las habilidades necesarias para analizar problemas complejos, y los estudiantes aprenden a combinar diversas perspectivas y discursos especializados para evaluar hallazgos específicos y probar hipótesis, mientras que al mismo tiempo se asegura de que los métodos utilizados sean apropiados. , el pensamiento es preciso y los problemas complejos o controvertidos se expresan con claridad. El programa de estudios no solo conduce a la adquisición de conocimientos y habilidades de expertos, sino que también desarrolla la capacidad de comprender puntos de vista, conceptos, enseñanzas y teorías que no son tradicionales o que difieren de los propios, cultiva enfoques argumentativos para el debate crítico y refina la capacidad de autoevaluarse y de formular la propia opinión o posición.

Un doctorado en línea especializado ofrecido por una universidad intergubernamental con experiencia reconocida en estudios interreligiosos.

Los estudiantes en esta concentración adquieren las habilidades necesarias para investigar la “religión vivida” tanto a lo largo del tiempo como en contextos contemporáneos.

Los estudiantes de esta concentración estudian la historia, la cultura y la literatura judías desde la antigüedad hasta la actualidad.

Los estudiantes de Arte y Religión se enfocan en los significados teológicos, culturales y espirituales expresados y experimentados a través de las artes visuales, plásticas, performativas, litúrgicas y rituales en contextos religiosos locales y globales.

El Doctor en Filosofía en Estudios Teológicos se adhiere a la filosofía de la educación AIU. Sin embargo, las distintas necesidades de los estudiantes de doctorado requieren enfoques adicionales para el aprendizaje.

Académicos interdisciplinarios que deseen participar en un estudio riguroso de la ecología y la religión con profesores reconocidos por sus enfoques de vanguardia. Los estudiantes investigarán el papel de las visiones del mundo, las filosofías y las religiones para comprender y responder a los desafíos globales. Los estudiantes de doctorado en nuestro programa desarrollan habilidades avanzadas de investigación, redacción e indagación para prepararlos para roles en la educación superior y el liderazgo del sector público.

Los estudiantes de esta concentración estudian literatura, teoría literaria y estudios religiosos, prestando especial atención a las intersecciones entre estas disciplinas.

El título de Doctor en Ministerio (DMin) es un título de doctorado profesional destinado a enriquecer a los líderes religiosos en entornos tradicionales y no tradicionales, profundizar su comprensión y compromiso con el ministerio y perfeccionar su práctica. El enfoque del DMin de la Universidad de Boston es el liderazgo transformacional, y cualquiera puede convertirse en un líder transformador.

El Doctorado en Teología Práctica de Trinity es un título de investigación que ofrece a los candidatos una gama de opciones de materias en un amplio espectro de campos de estudio.

El programa de Doctorado en Filosofía (PhD) en Teología de la Facultad de Teología es un programa de 60 unidades (cuatro años) diseñado para preparar a los estudiantes con una promesa inusual y capacidad académica para enseñar en universidades, escuelas teológicas y liderazgo profesional en la iglesia y sociedad.

El tercer ciclo es una línea de investigación especializada dirigida principalmente a quienes deseen impartir docencia e investigación universitaria.