Ed.D. en Teoría e Instrucción Curricular Contemporánea: Alfabetización Salisbury University - Perdue School of Business

El Ed.D. Programa de Teoría e Instrucción del Currículo Contemporáneo: la alfabetización proporciona a los estudiantes un núcleo sólido en alfabetización, teoría, investigación y práctica para cultivar profesionales académicos y reflexivos preparados para promover el aprendizaje de la alfabetización efectivo y culturalmente receptivo en diversos contextos. Estamos produciendo la próxima generación de profesionales de la educación que avanzarán en el conocimiento del campo para abordar los desafíos emergentes mientras mantienen la integridad y vitalidad de la disciplina. Graduados de la Ed.D. El programa persigue posiciones de liderazgo en el plan de estudios, la formación docente y la educación superior.

Nuestro Ed.D. El programa se enorgullece de ser miembro del Proyecto Carnegie en el Doctorado en Educación (CPED). Este es un consorcio nacional de instituciones que trabajan juntas para garantizar que el Ed.D. es un título riguroso y relevante que prepara a los educadores para ser agentes de cambio que difunden su trabajo ampliamente y colaboran con diversas partes interesadas para mejorar los resultados del aprendizaje para todos. Esto significa para nuestros estudiantes que aprenden y crecen en un programa que se involucra a nivel nacional mientras reciben atención a su contexto profesional local.